二年级天气预报表格图片大全_一周天气预报表格二年级

1.二年级暑观察日记

2.小学二年级作文300字

3.二年级作文

二年级科学上册《今天天气怎么样》教案

教学目标

1．认识不同的天气现象，会用简单的符号表示天气。

2．会从不同的维度描述今天的天气，知道天气预报中的气象要素。 教学重点

认识常见的气象符号。 教学难点

分析天气预报中的气象要素。 教学准备 教师材料：PPT。

学生材料：每组天气符号设计卡片若干、天气符号卡1套。

教学时间 1课时

教学过程设计 一、导入新课

1．（带领学生到室外）同学们，你觉得今天天气怎么样啊？你能用恰当的词描述今天的天气吗？（引导学生从感官入手，描述他们看到的：云朵、太阳等，感受到的：刮风、暖和与寒冷等）

2．（回到教室）同学们说得真好，今天这节课我们将学习《今天天气怎么样》。（板书课题：今天天气怎么样） ［设计意图：这是一个体验活动，意在让学生感受今天的天气，充分调动原有知识、经验，用自己的语言进行描述。］

二、引导学生用自己的符号来表示今天的天气，了解今天天气的主要特征。

1．除了用词语描述天气，你可以通过什么方式表示天气？

2．学生交流讨论，引导学生用图画描述天气。怎么用图画描述天气呢？

3．学生用图画描述今天的天气，在小组内展示交流，评选出“内容准确、结构简单、图案美观”的优秀作品。

4．比较各组推选出来的优秀作品，寻找作品的共性，认识符号的内涵。

5．讲述：同学们画很好！可是风你怎么表示呢？风是看不见的，可以用一些形象的图案来表示，如用箭头的方向表示风向，用箭头的粗细或多少表示风力的大小；也可以画一面小红旗，用红旗的舒展程度表示风力的大小等。 ［设计意图：知道可以用符号来表示天气现象。］

三、交流曾经经历过的天气，认识各种标准的天气符号?

1．除了像今天的天气，你曾经还遇到过哪些不同的天气？

2．观看天气，描述在这样的天气里会有什么感受？

3．这么复杂繁多的天气现象，通过文字或者图画描述都很麻烦。你有什么好办法把它们简单易懂地表示出来吗？

4．从刚才对风的描述中，你有什么启发？

5．那些形象的图案就是符号。符号是人们共同约定用来指称一定对象的标志物，天气符号是表示各种天气现象的专用符号。

6．请说说天气符号的优点是什么？

7．天气符号具有简洁性和形象性，简洁明了。

8．为了方便人们了解天气状况，传递气象信息，气象部门专门制作了天气符号。

9．看书第8页的天气符号。它们画的什么内容？表示什么天气？

10．回忆你看过的天气预报，除了以上信息，你还想补充哪些方面的信息？

11．PPT：注意穿衣指数、降水概率、紫外线指数以及空气质量指数等。描述在这样的天气里会有什么感受。

12．活动：猜一猜、认一认，下面表示不同天气的标准气象符号有什么意义？

13．你怎么区分这些符号呢？比如给出小雨的符号，提问：从哪里可以看出来这是小雨？中雨如何表示？大雨、暴雨呢？再比如给出大雪的符号，提问：小雪、中雪如何表示？ ［设计意图：意在调动学生原有的经验，丰富学生的天气知识

二年级暑观察日记

下雨了，当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈，你看着它们十分美妙，十分动听。以下是我整理的二年级写下雨雨景的 日记 模板，希望你能够喜欢！

二年级写下雨雨景的日记模板1

白云穿上了黑色的衣裳，太阳躲进了云层。雷公霹雳啪啦的打起锣鼓哗啦哗啦，天空下起雨了，有如银针线般落下，下雨天的景色美得像幅图画。

雨滴滴答答在屋顶上开演唱会，溪水淅沥淅沥的 唱歌 ，微风吹着窗户，好像为雨滴伴奏，五彩缤纷的花朵纷纷低下头，碧绿的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿，河边一棵棵的垂柳弯下腰来，妆扮曼妙的一季。美丽的景色为下雨天增添了许多光彩。

雨是天生的旅行家。从天上不辞辛苦，越过一站又一站，来到缤纷的人间，没有休息，又继续旅行。你听！哗啦哗啦的雨滴还在河里不停的说着旅行的快乐。小河的雨滴，从不知疲累，再旅行到大海，好让蔚蓝的海洋，激起一朵一朵的浪花，发出惊奇的赞美。

走在街上，一个个五颜六色的雨伞彷佛是一朵朵灿烂的花儿，在雨中显得格外耀眼。街道上的车子一部接一部，溅起一阵一阵的水花，像银白色的烟火，在天空中发出亮晶晶的光芒，使寂寞的雨天，点缀的晶光闪闪，光彩夺目。

雨天的街道显得冷冷清清，长长的街上只有几部车子忙碌的奔驰着。雨滴滴答答的下个不停，绵延的银针好像上天忙碌的织着美丽的丝绸，雨后，是不是可以露出璀璨的彩虹？没有人能告诉我，我静静的期待上天织布的成果。

我喜欢雨天，可以躲在家里，观赏大自然的戏剧。乌云像一只只的怪兽往大地扑来，金色的闪光是上天的宝剑，轰隆轰隆的雷声发出惊人的吼声，为戏剧增添热闹。朦朦胧胧的雨，是的帷幕，我可以想象宝剑追着怪兽，就像连续剧一样，上演着令人期待的好戏。

在迷人的雨天里，我最爱拿着一本书坐在窗边，听着大自然的音乐会，望着一出精彩的戏剧，感觉就好像置身在电-一样。戏中的情节，随着雨滴忽大忽小，帷幕的变化而起伏，我是电-的贵宾，独享美丽的大自然，也陶醉在美妙的梦境里。

二年级写下雨雨景的日记模板2

阳光明媚，火辣辣的太阳照在了大地上，给我们带来温暖，我以为今天的天气一定很好。

我准备出门，妈妈把我叫住了说：“今天有暴风雨，出门一定要带伞，要不回来就要变成落汤鸡而且还会感冒。”我说：“我记住了。”原来今天天气一点都不好。

当我坐在教室里的时候，看见风婆婆来了，吹了一口气，大树舞蹈了起来，花朵们也随着风飘动、翩翩起舞了起来，两滴水从屋顶上落到了地下，“嘀嗒！嘀嗒！”原来它们是在告诉我们要下雨了，没过多久毛毛细雨还真的下了下来，看来他们说对了。

有的人在屋檐下避雨，有的人很着急，没有带伞怕雨越下越大一直停不下来，有的人心想晾在阳台上的衣服有没有淋湿，房间里打开的窗户 雨水 有没有下进去。

小花吸足了水分，一下子就变成了两朵花，小草点点头，一会就升高两倍，小鸟躲进巢里，和兄弟姐妹们抢虫子，青蛙“扑腾”一身跳进了水里，小动物们都是在躲雨。

我突然觉得我就是一滴露水，和人亲密接触，我们都是的朋友，在河水干旱的时候，下一场大雨河水里的水又填满了，干旱的人们很开心，有时我们又变成了敌人，涨大水时我们还在下，人们就很讨厌我们。

我又感觉下一场雨就像是在演奏一首美丽的歌曲，“哗啦！哗啦！哗啦！哗啦！”小雨点们唱道，那是多么的优美啊！

雨，把在路边卖东西的人给赶走了，雨，把陆地给弄湿了，雨，把人们晾在阳台上的衣服给搞湿了，雨……

雨有时给人们带来快乐的心情，又有时给人们带来讨厌的心情，我喜欢雨的原因是淋在身上很清爽，很凉快，我又讨厌雨的原因是雨是酸雨，淋在皮肤上，会不好。

二年级写下雨雨景的日记模板3

吃完晚饭，我们便开着车去广场散心。也许是忍不住了，我们便下车步行。走着走着，天突然乌云翻滚，原先白得像雪的白云被染成了黑色，不知道是谁又在捣蛋，不小心打翻了那一个大墨盆。

不一会儿，雨来了，那雨只有米粒般大小，打在脸上没有任何的感觉，还没有引起人们的注意，大家还在自干自的——卖东西的卖东西，锻炼身体的锻炼身体，放风筝的放风筝，玩耍的玩耍，打球的打球……似乎没有注意到雨滴的来临，把米粒大的雨滴给忽略了，忽视了它的存在。

大约过了几分钟，雨开始越下越大了，像珍珠那么大了，那雨滴打在手上，冰凉冰凉的，像冰块一样，那冰凉的感觉使人回味。这“珍珠”引起了人们的注意，那些小贩们连忙收起他的地摊，那些地摊上摆的东西，全都塞进了摩托车的一个塑料袋里，那些铺在地上的垫子，只是稍微一卷，扛在肩膀上，开着摩托车急匆匆的走了；那些放风筝的，顾不上把风筝线收起，拖着风筝小跑着回家；那些打球的，把球拍往装球拍的袋子里一塞，丝毫没有爱护之意，骑着自行车，消失在空荡的街上……我们顾不得那么多，急忙地跑上汽车。

雨像一条粗麻绳，不断抽打着车的玻璃窗，发出了“”的声响，那雨水从车窗上流了下来，将一道道“广阔”的瀑布，车的雨刮再快，也刮不干净汽车玻璃窗上的雨水。

大街上，有些人赶不及回家，藏在了屋檐下。马路上的汽车急冲冲的，速度比平时快了许多，使本来不拥挤的大街变成了车的海洋，那些被挤在后面的汽车不断鸣着喇叭，催着前面的车子，早已打乱了交通秩序……

雨赶跑了叫卖的小贩，赶走了锻炼的人们，赶走了追逐的孩子……

二年级写下雨雨景的日记模板4

雨一直下。一夜都没有停。

灰沉的天空，滴答的雨声，让我昏昏欲睡。“得早点起来。”我小声嘀咕。从雨点落在地面上的声音，我判断出，雨下大了。我从床上爬起来，跑到阳台看雨。光着脚，有点儿冷，阳台上的白色瓷砖透露出寒冷的气息，外面应该也很冷吧。

我返回回卧室，在门口遇到了妈妈。她看我光着脚，叹了口气，无奈地说：“今天降温，多穿点衣服。”我像是做了亏心事般不停地点头，不停地说“知道了。”时间被这么一耽搁，剩下得也不多了。看着餐桌上丰盛的早饭，随便扒两口就抓起雨衣上学去了。

雨衣很大，很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路边的芭蕉树叶被雨点打得抬不起头，发出噼里啪啦的响声。

不知什么时候，雨又下大了。

踏着脚踏车冲进雨里，我能感受到雨点打在身上的重量。天空不作美，连风也要来插上一脚。我顶着风，用力踏着脚踏车，可速度还是很慢，就像是在原地踏步。这条十分熟悉的上学路，不过几分钟的路程，现在却如同一条神秘的幽径，格外漫长、狭小，让人不得不小心翼翼走出每一步。

终于到了学校，跑道上步行的人，正在推车的人，都变得渺小。雨点落在地上泛起的白泡和遇热上升的“白汽”，让整个校园都像仙境般神秘。边上的紫荆花被打落的花瓣是通往仙境的指引，我们这些在这儿生活学习的孩子是可爱的精灵。

落在屋顶的雨点汇聚在一起从水管中流出。一道道水柱从从屋顶落下。不时有顽皮的“精灵”从水柱中穿过，接受大自然的洗涤，变身“落汤鸡”。然而，快乐是无法阻挡的。

二年级写下雨雨景的日记模板5

连续好几天了，地上水洼里还满是涟漪；连续好几天了，雨打在树叶上还是沙沙的响；连续好几天了，汽车的雨刷还是疯狂地摆动。有人说涟漪像花儿，很美丽；有人说“雨打梧桐叶”的声音很好听；而有的人说雨刷的摆动很有节奏感……而我，只能叹口气，望着窗外的雨，恶毒地诅咒一句：“该死，又是下雨！”

今天下雨，那就期待明天吧，可是天气预报却每每像一场倾盆大雨，浇灭了我的希望，七天的天气预报一色的图标--一朵下着雨的云嘲笑着我们……

没有晴天，哪怕是阴天也好呀，起码不用钻进雨衣，不用受汽车溅起的污水的侵袭，不用在拥挤的大礼堂用没橡胶的乒乓板打球--这对一个近两年没摸拍子的人来说实在是一种煎熬，何况还有些球在大礼堂里像无头苍蝇般乱飞，找个时候就企图用白色身影砸下你的眼镜。

下雨的老天爷不给力，太不争气，它怎么可以连着哭泣了好几个星期？是考试考砸了？是吃了一半的雪糕掉地上了？打球打输了？有人欺负它了？当然我们是猜不到的，只能在默默中盼着它早日开心。

总不天晴，总是下雨。天上雨淋淋，我的心也雨淋淋的；地上湿漉漉，我的心也湿漉漉的。下雨天不能出去，向开窗透透气，那该死的雨丝还一个劲地要钻进来。只好闷在家里，像一个小小的蜗牛缩在壳里等着天晴。等得不耐烦了，真想把老天爷揪出来执行，“嘣”的一声枪毙。一想又没有这个权利，它不正也像个任性的人吗？正处在人生的低谷，下下雨来发泄。等它从低谷走出去了，便又会还是展露笑脸，开始将阳光洒下大地，晒干积水，照亮阴霾……

这个星期，这个月，也许都是属于雨的，但总有一天要天晴的。但是--何如才能天晴？

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小学二年级作文300字

二年级暑观察日记（通用22篇）

　一天将要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候用心地写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是我收集整理的二年级暑观察日记，欢迎阅读与收藏。

二年级暑观察日记 篇1

　我有一条小花狗，那是今年六一儿童节时，爸爸送给我的礼物。因为我的这条小狗是一条公狗，所以我给小狗起名字叫“王子”。

　“王子”的皮毛是白色和浅褐色相间而成的，浅褐色的小脑袋上嵌着一双珍珠般大小的墨蓝色的小眼睛，它的四肢小小的但活动起来非常的灵活。

　我家“王子”有一个最大的特点就是嘴馋、贪吃。每次我们吃饭时都要把它锁在房间里，要不然它就会把你打扰没法吃饭。有一次，我看它睡着了，就趁着它睡觉的时候，悄悄地溜进厨房，蹑手蹑脚地从冰箱里拿出了一块蛋糕，津津有味地吃了起来。突然，我感觉后面有什么东西在动，扭过头一看，吓得我呆住了。不知什么时候“王子”站在了我的身后，它看见我瞅它，用可怜的眼神望着我好像在对我说：“小主人，你都好吃的，我还没有吃呢?”看着它可怜巴巴的样子，我便给递给了它一块小蛋糕，“王子”跳起来一口就叼走了蛋糕，我还没反应过来“王子”一口就吃完了，并且还不断地伸出舌头舔嘴边的蛋糕渣，它那狼吞虎咽地样子，看的我目瞪口呆。

　这就是我的小狗，我非常喜爱它——“王子”。

二年级暑观察日记 篇2

　今天真高兴。因为妈妈给我买了三株郁金香。我非常喜欢它。每天都在观察它。

　三株郁金香中，有两株是红色的，像小姑娘头上的蝴蝶结。还有一株正在含苞浴放，像是马上就要破裂似的。

　有一天早上我发现那一株郁金香开了，那株郁金香开的是一朵小小的、嫩黄嫩黄的花，十分可爱，像小姑娘害羞的脸。可是，过了几天，有两株的叶子开使下垂，原来是我浇水浇多了。可那株**的怎么没事?这我也不知道。但在我的精心照顾下它们又回复了往日的样子。

　啊!我喜爱我的郁金香!

二年级暑观察日记 篇3

　今天我来到学校的草丛里玩耍，我一边唱和着小调一边蹦蹦跳跳的玩着，突然看见草丛中有一个蚂蚁洞我高兴级了，想看看他们在干什么，我好奇的探索着，看见了一块小肉丁上面有几只蚂蚁，我想他们应该是在做午饭这些是搬运食材的工人，想着想着那些蚂蚁把小肉丁搬进了洞里。

　我拿了放大镜目不转睛的盯着洞里看，忽然一阵香气扑鼻而来，我仿佛进入了洞里自己是一只小蚂蚁，一块热气腾腾的牛肉在桌子上摆放共我们享用。

　我一边吃着美味的牛排一边喝着清凉的饮料，吃饱喝足了，又美美的睡了一觉仿佛进入了，蚂蚁王国。

二年级暑观察日记 篇4

　今天我和一群小伙伴在公园里，组织了一场别开生面的打水战游戏。

　当我来到公园后，哇!只见有的穿着泳衣，有的穿着雨衣，有的直接赤膊上阵只穿着一个小裤衩，他们携带的水枪更是五花八门，各式各样五颜六色，组合在一起就像一个马戏团。

　我们各自把水枪灌满水后，首先分为男女两组对战，很显然女生在体力和灵活度上面要比我们男生要差很多，不一会儿就被打得惊慌失措，尖叫着投降了。

　接着又男女混合编队，这下两队势均力敌了，打得难解难分，从草坪上追到树林里，又从树林里打到山坡上，各个被淋得浑身湿透，像落汤鸡一样。

　快乐的时光总是很短暂的，不知不觉游戏到了结束的时候了，我们大家都尽兴而归。虽然浑身湿透，但这也给我们在这炎炎夏日带来了一丝清凉的回味!

二年级暑观察日记 篇5

　我们家的两只灰色小兔子，温顺柔和，可爱无比。我深深地爱上了它们两个。

　一只兔子叫做蹦蹦是我的，一只兔子叫做跳跳是我弟弟的。蹦蹦它的头上有一个小小的小白点，可爱极了，让我一下就认得出来。蹦蹦它总是趴在跳跳的身上，上面是灰灰的柔软的毛，而下面是洁白的毛。可爱的是头上还有一个小白点儿，还有那迷茫的眼睛，和那樱桃小嘴，不禁令人想摸摸它。跳跳更像的是一个大男子汉，英勇帅气。

　每当我喂它们吃大时，跳跳总是第一个吃，而有时它们却搞得狼狈不堪，看到他们那个样子我不禁“扑哧”一下就笑出来了。实在是太可爱了。但是我唯一烦恼的是，为什么它们不吃胡萝卜，这令我很烦恼。

　我们家可爱的兔子，令人不经赞叹：“真可爱呀!”。看吧，这就是我家那可爱的兔子。

二年级暑观察日记 篇6

　7月13日星期六晴

　我家养了一只小乌龟,它是我们在建业门口看模型恐龙展时,发现有卖小乌龟的,妹妹说:“妈妈,买只小乌龟吧!”于是,我们家多了一名小成员—小乌龟。

　到家后,我们把它放进一个小盆子里,可能小乌龟觉得盆子太小,总想往外爬。我和妹妹蹲在旁边观看,只见它前腿用了地往盆沿上一趴,后腿使劲一蹬,就在这时,小乌龟翻了个四脚朝天,可是小乌龟并不气馁,经过一次又一次的努力,经过一次又一次的失败,小乌龟终于爬出来了。

　前几次,它总是藏到洗衣机下面,我们都轻而易举的找到了它。后来小乌龟好像变聪明了,它以后爬出来都藏到别处,害的我们费好大劲才找到它。

　我家的小乌龟又懒又胆小,它大多数时间都在睡觉。如果它醒来了,你只要轻轻一摸它,立马就会缩到壳里去。

　尽管它很淘气,但我们还是很喜欢它!

二年级暑观察日记 篇7

　为了丰富我的课外知识，妈妈决定给我买了一本《昆虫记》。当然，我也很欢看书，早已听同学们说这本书特好看，于是，我也早想要拥有这本书。这本书是法国的著名昆虫家、作家让。亨利。卡西弥尔。法布尔写的，主要介绍了很多昆虫：有蝉、蟋蟀、狼蛛、条纹蜘蛛、松毛虫、螳螂、蜜蜂、红蚂蚁、莹火虫、黄蜂、、卷心菜毛虫、七星瓢虫。这些昆虫的习性不同，有才华横溢的“纺织女王”——条纹蜘蛛；有装模作样的祈祷虫——螳螂———等等。看完这本书后，令我感触万分。这本书写到了作者的仔细，这正是我们小学生所需之求。记得这次数学考试，我错填了一个数学，导至扣了一分，没获得满分，后来才发现，原来是没有仔细检杳，反复思考，粗心把这条题目的单位写错了。同学们，我们所需之求的东西，不正是让。亨利。卡西弥尔。法布尔这种仔细观察，认真思考的行为吗？

二年级暑观察日记 篇8

　王伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸妈妈带我去她们家玩，是我有幸观察到母鸡下蛋的过程。

　我见他家的母鸡下蛋前总是围着下蛋的窝不安的“咕咕”直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀飞进窝里，安静的趴在松软的草窝中。一会儿，母鸡全身的毛抖动起来，脖子也缩了进去，又过了一会儿，母鸡突然站了起来，我以为蛋已经下出来了，便悄悄地凑到前面去看，没想到窝里却是空的。我正在奇怪，只见母鸡的翅膀架了起来，脖子也伸了出来。

　冠子也涨红了。它睁大了眼睛，两腿半蹲整个身子前高后低。原来叉开翅膀又夹紧了，看上去很吃力。就在这一瞬间，母鸡后半身往后一坠，一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着老母鸡用爪子把刚下的.蛋拨到肚子底下掩护好，生怕谁抢走似得。同时，它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲乐一会儿，觉得平安无事乐，才肯轻松的离开鸡窝“咯咯咯”的唱起来。我捡起热乎乎地鸡蛋，心想：看来鸡下蛋也不容易呀!

二年级暑观察日记 篇9

　五天来一直有下雨，让人心情也如天气一般阴阴沉沉，到了今天，终于看见太阳了。真是令人高兴啊。

　在辽阔无垠的天空中，灿烂的阳光代替了令人讨厌的乌云和让人心烦的雨水，射入了广州了每一个角落，光明代替了阴暗，让人高兴万分，纷纷出来活动，在往常，基本上没有什么人在早上出来活动，即使有也不超过二十个，但今天六点五十分出来跑步时，居然看间三十多人陆续从家里出来活动，到了七点整时，仅我看见出来活动的人就超过了六十人，在这个月的16日以来，13天了，我还是第一次间这么多人出来活动，而我也感觉非常好，在13天中除了19日之外，就一直都没有好感觉，总觉得浑身不自在。现在浑身轻松、干爽，那感觉别提有多畅快了。

　今天的日光，可真让我舒服至极啊。

二年级暑观察日记 篇10

　一个星期六的上午，我和奶奶去超市买东西。刚走出院子大门，我看见一只燕子低低地在我和奶奶头上滑翔。我突然想起才学过的气象谚语：燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。呀。那不是马上就要下雨了吗？我心想。

　“奶奶。马上要下大雨啦。”我大声叫着。奶奶不以为然地说：“胡说什么呢。现在是大晴天，怎么会下雨呢？”我指着在我头上盘旋的燕子，说：“你瞧。燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。”奶奶对着盘旋的燕子疑惑地看了一会儿，若有所思：“走，回家取伞。”

　就在我们到楼下时，刚还笑眯眯的太阳公公被天空“强盗”乌云劫持了。下起了倾盆大雨，刚才还玩得不亦乐乎的小朋友们，四散奔逃，聚在一起的老爷爷老奶奶，都匆匆道别，快步往家走。

　通过这件事，我明白了谚语是人们长期积累的经验，往往比天气预报更准。

二年级暑观察日记 篇11

　今天我闲着没事，来到阳台观察家里养的乌龟。

　我家养了五只乌龟，它们住在一个长方形的乌龟池里，它们长着长长的脖子，锋利的爪子，背上背着一个坚硬的房子，常常把头缩进这房子里，这就是我家既有趣又调皮的乌龟。

　你看，乌龟池里，有的乌龟抬头仰望天空，懒洋洋地在晒太阳；有的乌龟在池中一边嬉戏，一边品尝我们喂给它们的食物；还有的乌龟在我的眼前，好像要跟我玩似的。忽然，扑通一声，有一只乌龟从浮板上掉进水里了，它奋力向上挣扎，想爬上来。一次，两次……乌龟都没爬上来,但乌龟不放弃,好像在水中冥思苦想：一定要爬到既安全又宽阔的浮板上面。最终，在乌龟不懈努力下，手脚并用向上爬，终于爬上来了。乌龟悠然地抬起头，神气活现地对着我笑了。

　通过这次观察，我很欣赏乌龟这种坚持不懈、机智勇敢的精神

二年级暑观察日记 篇12

　7月8日 星期三 阴转晴

　今天我和哥哥一起给小狗们洗了一次澡，这时水已经热了，我们把小狗放到盆里，它们有些不情愿。我把它们放在里，他们的毛在水里非常洁白，用水轻轻地洗它那炯炯有神的大眼睛。

　然后，取出了洗发水，好香啊！是新鲜芒果味的，我们把洗发水挤在脏兮兮的小狗身上，揉啊揉，揉啊揉。调皮的小狗在我手里撒娇，我把它的爪子放在水里，仔细地把它指甲里面的泥用牙签挖出来，再把它的脏屁股洗干净，用水浸一下，这个过程我可是费了九牛二虎之力,然后再用手把它们湿漉漉的毛轻轻的斗干净，又是一只干净可爱的小狗。我都不舍得把它放下了！

　这时我感到开心、舒服有成就感，我带着小狗出去散步，一路上它蹭着我的裤脚，别提有多开心了。

二年级暑观察日记 篇13

　这一天，我发现了一个奇特的蚂蚁洞。我从中挑了三只，他们形态各异。

　其中一只个子高高的，我给它起叫“高大个”。另一只又瘦又矮，被我称作“瘦小矮”。还有一名猛将，可壮了!我称作它为“大铁块”。

　这不，一眨眼的功夫它们就“打”了起来。“高大个”眼疾手快地向“瘦小矮”扑去。“瘦小矮”也不甘示弱，一溜烟跑到了“高大个”的后面咬了一口。“大铁块”一看急了，怒气冲冲地朝“高大个”走去。“高大个”一看情况不妙，想“走为上计”。“大铁块”以迅雷不及掩耳之势冲上去将其撂倒，并朝它的腹部重重地咬下去。“高大个”肚子被撕开了，躺在地上一动不动，已经没有了声息。“瘦小矮”心想：“啊!这回可真要完了，就连‘高大个’都被吃了，我是必死无疑了!”说时迟，那时快，“大铁块”已经扑上来了。眼看，它就要被一口吞掉。可是，“大铁块”突然停住了。一场战争总算是平息了!

　哎!真是搞不懂这些小家伙!

二年级暑观察日记 篇14

　我家门前有一片浓浓的绿色——草地。它们每天快乐地生长着，像一块柔软的绿色地毯。我们时常在上面踢球、玩耍，它们平常的就像我们的朋友、邻居。我记得有一回夏天，太阳像一个大火球烤着大地，我热得实在受不了了，跑回家里吹起空调，仍觉得酷热难忍。这时我无意中看到了窗外那片浓浓的绿色，烈日下，它们依然浓绿，绿得那样生动，绿得那么耀眼，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。那一刻我的心为之一颤。

　到了冬天，不知谁放了一把火，枯黄的小草化为灰烬，望着黑黄的一片，我突然好怀念那片浓浓的绿色。我想，我可能再也见不到它们了。

　第二年春天，下过几场春雨，那片绿色竟奇迹般的出现了，如雾一般，朦朦胧胧，星星点点，但确是那片绿，曾经让我赞叹的绿。虽然稚嫩、柔弱，但它们高昂着头，迎着朝阳，面对风雨，我想，用不了多久，那片浓浓的绿色就会重新出现，这就是生命的力量！

二年级暑观察日记 篇15

　今天天气真好，早上起来阳光明媚。这好天气我可不能浪费了，我得坐在窗户边接着阳光写会儿作业，顺便享受会儿这温暖的阳光。所以我没时间出门去观察我的小豆角。

　转眼间，太阳公公下班了，到了晚上。我原本还不打算离开舒适的家，我可是小宅女，“家是最好的港湾”是我的格言。但妈妈不太乐意：“出去和朋友们玩会儿吧，你在家呆得都快‘发霉’了。”恭敬不如从命，我也该透透气了。

　玩到了大晚上，我无意中看到了我的豆角们，我就着治安室门口微微的灯光，开始看我的豆角宝宝们。

　唔，不错不错，绿的发油的叶子，显得格外有精神。咦？这怎么回事儿？我走过去瞧，一棵两寸高的豆角苗“睡”在地上，“趴”着不肯起来。我小心翼翼地把豆角苗轻轻扶起来，用手撑着它的“腰”。这棵豆角根部的茎已经枯萎了，变得很软，撑不起豆角了。这棵小苗活不了了。营养到根部的茎已经中断，运输不到豆角的最顶端。

　我望着这个无声小生命，它多可怜啊！是天灾？人祸？天知道。我只知道此时，我的一个宝贝已经再也回不来了。

　今天早上的阳光，多明媚，而此时我的心情却和早上的天气恰恰相反，糟透了。

二年级暑观察日记 篇16

　今天，我打算和爸爸一起去买水果，为了提倡环保，于是，我们骑着自行车出发了。在路上，我开心的哼起小曲，哼着哼着，天空中飘起了蒙蒙细雨。在细雨如丝中，我越哼越欢了，可是爸爸不高兴地说着：“把衣服上的帽子戴在头。”我刚戴好帽子，下起了大雨我急忙对爸爸说：“雨下大了。小心地滑。”爸爸：“要不咱们避避雨吧。”我说：“不用了，等一下，越下越大可怎么办？”爸爸飞快地骑着自行车，大约五分钟到水果店了，可是等我们刚跨进店门气息还没调整好，雨停了，可真会捉弄人啊。

　在店里，选了几种喜欢吃的水果，付了钱打算回家，可是天气又不随我心意，又下起了绵绵细雨，我和爸爸这次意见一致：等雨停。

　可是从绵绵细雨——大雨如注——淅沥沥的小雨，水果吃了很多，天气还是这样不给力，我和爸爸打算乘着雨小，回家。我一边吃着喜欢的水果，一边迎着细雨霏霏喊着：爸爸加油。爸爸可惨了，虽然已是春意盎然，但还是有点冷，又冒着雨前行，真希望天气能招我喜欢：别再下雨。

　可是我的希望并没有实现，雨一直下到我们到家才停，真是会捉弄人的天气啊。

二年级暑观察日记 篇17

　今天，我在家观察了一场大雨。我发现这场大雨来临之前，天气闷热，一点风也没有，人的心情也不好了，很容易发脾气。大概两个小时以后，突然刮起大风，把阳台上的衣服全吹掉地上了，大门也被风吹了，砰----一声重重地关起来，真是吓人一大跳。天空上乌云密布，黑压压的，白天变成了晚上一样。接着雷声轰隆隆地响起来，远处的天空有一片厚厚的雾，朝我这方向缓慢地移动。

　开始下雨啦，最开始是蒙蒙细雨，人们开始奔跑着回家，开始忙碌地收衣服收被子。远处的那片厚厚的云，越来越近，雨渐渐地大来起来，最后成了倾盆大雨，还伴着闪电和雷声，地上的小沟很快就涨满了水，很多地方都变成了池塘，全是水。

　大雨下了几十分钟以后，开始变小了，天上的乌云也散去了，空气变得很清新，凉快。接着太阳阳公公也出来了，远处还出现了一道五颜六色的彩虹，大树，房子和草地被清洗了一遍，大地好像换了一件新衣服。人的心情也好了起来，看着远处真的好舒服。

　梁老师：是的，天气影响人的心情，但暴风雨后的彩虹是值得期待的，细心的孩子，描写的很细致!

二年级暑观察日记 篇18

　秋天到了，我很高兴看到我种的菊花。菊花在草丛中盛开。白如雪，红如火。菊花有89片花瓣。雄蕊是金**的，就像一个小太阳。菊花也可以泡茶和治疗疾病。我摘了一朵菊花，泡了一杯茶。清凉，多么神奇的杯子！有一次，我的手受伤了。母亲挤出菊花汁，滴在我的伤口上。几天后，我的伤口愈合了。菊花不仅有用，还具有正直和谦虚。它没有牡丹漂亮，也没有百合香。但它一直在默默地为人们做贡献。我喜欢秋天，但是我更喜欢秋天的菊花。

　我今天去种豆芽了。我先找到绿豆，然后是锅和沙子。我先把沙子倒进盆子里，然后撒几颗绿豆，然后在绿豆上撒少量沙子。最后，我打开水龙头，喝了一点水，把它洒在沙子上，希望豆芽能快点长大。

　第三天，当我给豆芽浇水时，我惊讶地发现我的豆芽比前一天高了3厘米。更奇怪的是，它们的叶子比以前大得多。

　第四天，我量了豆芽。哇！已经11厘米了！出人意料的是，只需要一点沙子和水就能让它们长得如此强壮。（加上这句话是为后来的抒情奠定基础）我也看到了一个奇怪的现象，那里有一个非常小的芽，真的像一个奶糖。

　多有趣的豆芽啊！多么顽强的小生命啊！

二年级暑观察日记 篇19

　今天，妈妈带我去金水路和城东路交叉口的小花园里游玩，那个小花园既别致又漂亮，让我带你们一起去看看吧！

　一进入花园，中间是一第弯弯曲曲的温步小道。首先映入眼帘的是花园左侧的一大片月季花，红的、粉的、白的、黄的，一团团、一簇簇，随着微风翩翩起舞、争奇斗艳，漂亮极了。还有几株白色带粉边的，散发着阵阵芬芳。紧挨着月季安慰学生，有几查翠绿的混淆视听睛树，在它们的映衬下，月季花显得更加醒目，更加漂亮！顺道小路继续往前走，我发现了两块大小不一样的人工造型石，石头上写着“文明观赏”。在石头的两侧分别站立着两棵苍劲有力的小松树，像两个小士兵一样守卫着石头。走过松树后是一小片草地，草地乐起入口，到西入口止，北边到人行道的围栏，把月季花、造型石和小松树紧紧的拥抱在一起。

　在小园的右边，是一片矮矮的常表树，在常青树中间还有几棵高大的杨树，偈一个个高大威武的战士一样守卫着花园的宁静。

　我喜欢这个小花园，它用美丽的装扮了我们的生活，给我们平凡的生活增添了无限生机，带来了无穷的快乐！

二年级暑观察日记 篇20

　妈妈从书房拿了一袋，我很好奇，就把它种下了。

　它细细长长的，全身都是黑色的，像穿了一件黑袍子。头和尾都是尖的，就像刺猬的刺。我先挑了一些饱满的放在了一个漂亮的花盆里，再浇了一点水，就把它放在了阳台上，然后对它说：“宝贝，你可要快快长高呀！”

　有一天，天气晴朗，我照常来阳台给花儿浇水的时候，发现花盆的土出现了一条缝，格桑花发芽了！它绿绿的，小小的，头上还顶着一个黑帽子。从底部看，还有一点点红色的东西，那就是茎。外面的太阳太晒了，我赶紧把它搬到室内。

　格桑花已经长出了好几片新叶，碧绿碧绿的，细细长长的，分布在茎的两侧。它努力地生长着，就像要到天上看看。

　过了几天，我走到阳台上看我的格桑花，突然看见碧绿的叶子中间冒出了一个小脑袋。我仔细看了看，原来是小小的花骨朵，它被花萼包裹着。我非常高兴，又很好奇：它会长成什么样子呢？又会是什么颜色？

　花朵终于全部展开了，它的八片花瓣都围绕在金黄的花蕊周围，美丽极了！微风吹过，她就像穿着粉红衣裙的小姑娘在翩翩起舞。

　格桑花啊，我和你朝夕相处的日子里，我增长了许多知识，你也在慢慢生长，就请你快快长大吧！

二年级暑观察日记 篇21

　今天我买回来了一盆多肉宝宝，那盆多肉宝宝小小的很可爱。

　买回来的时候卖多肉宝宝的人说这种植物很好养，一星期浇一次水就可以了，我就照他说的做，结果我旅游回来没浇水，他也长大了，我很好奇过了几天我浇了点水，发现长得太大了，不好掉一片叶子下来，我问妈妈妈妈说我们去买点土再把掉的种回去看看会怎么样。种完以后那片叶子长的很大，我知道了，原来掉了的叶子，埋进土里会重新发芽长出漂亮的叶子，从中我知道了一些道理。

　每一个生命都是值得尊重的'，我们要保护大自然，也要学会好好观察。

二年级暑观察日记 篇22

　今天，在漆黑的夜里，在我家一楼有许多蚊子，墙上天花板上。我拿着对付蚊子的武器电蚊拍来电蚊子。

　电了一个又一个，有许多蚊子被电死到地上去了，还有蚊子飞到天花板和我电不到高处去了。我走到二楼，蚊子更多了。看着这么多蚊子，真感觉像一群吸血鬼，正要吸我的血。爸爸来了，我请爸爸帮我电蚊子，爸爸答应了，爸爸电了很多很多蚊子，正要把蚊子电完的时候，有几只蚊子趁爸爸不注意的时候，偷偷的飞进蚊帐里。

　第二天，我发现我的手上，腿上都被蚊子咬过了。看来，蚊子在为电死的兄弟姐妹报仇，我还在蚊帐上发现了一只肚子撑得圆鼓鼓的蚊子。

　真是一群黑夜里有的“吸血鬼”。

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二年级作文

　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的小学二年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学二年级作文300字 篇1

一个阳光明媚的下午，小力写完作业，心里非常高兴，他顺手拿了一个香蕉边吃边向外跑，想找小朋友们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。走到楼梯口时，香蕉也吃完了，他就把香蕉皮扔在了地上。

　正在这时，小兰端着水迎面走来和小力擦肩而过。小力只听“哎哟”一声，紧接着，一盆凉水从天而降，浇在了小力的身上，浇得小力象只“落汤鸡”。小力生气级了，他急忙回头一看，原来是小兰摔倒在地。

　小兰急忙站起来，走了过去。小力对她说：“你是怎么搞的，为什么把水浇了我一身？”小兰忙对小力说：“对不起，我不是故意的，不知是谁把香蕉皮扔在了地上，我走到那里，正好踩上，就滑倒了，所以水浇了你一身。”

　小力低头一看，原来那块香蕉皮正是自己刚才扔的。于是，他连忙对小兰说：“不，这是我的错，香蕉皮是我扔的。”小力边说边弯下腰，把香蕉皮捡起来，扔进了垃圾箱。小力心想：“我以后再也不能乱扔果皮了。”

小学二年级作文300字 篇2

　星期天,小明正在写作业。突然，有人敲门，小明自然吓了一跳。小明走到门边问：“ 谁呀？”那人说：“我是你爸爸的朋友。”

　正当他准备去开门的时候，却想起爸爸曾经说过不要随便给陌生人开门。我该怎么办呢？于是小明拿出椅子，从猫眼里一看，哦，原来是李叔叔。他连忙打开门，请李叔叔进来。小明说到：“欢迎李叔叔到我们家。”他请李叔叔坐在沙发上，李叔叔说：“我找你爸爸有点事，请你帮我把你爸爸叫来。”小明说：“李叔叔，我爸爸不在家，您有什么事，您跟我说吧！”李叔叔说：“好吧，告诉你，你爸爸今天过生日，我给你爸爸带来了一份礼物。来，我这里还有一些糖，给你吃吧！”小明连忙说：“我不要，我不要。”李叔叔问：“为什么？”小明说：“不能随便吃别人的东西。”

　李叔叔夸道：“小明呀小明，你真是个好孩子。我要有你这样的儿子该有多好呀！”小明不好意思地笑了起来。

小学二年级作文300字 篇3

　下雨啦！下雨啦！五颜六色的花儿张开笑脸，小草喝着雨水。一群小鸭嘎嘎嘎地说：“下雨了，赶快回家吧”。游乐场里小猫在荡秋千，玩得正开心，突然下起了雨，小猫感到情况不妙，正发愁着急：怎么办呢？这时只见小狗一手撑着红伞，一手拿着黄伞朝他走来，小狗说：“我给你送伞来了”。小猫感觉暖暖的，有这个关心自己的朋友真好呀！雨中送伞

　小狗听天气预报说今天要下雨。早晨，小狗出门就多带了一把伞。到了操场上，小狗看见了绿茵茵的草地，就像一条绿色的地毯，操场四周开着五颜六色的鲜花，就像一片片彩色的云霞。

　突然，天上乌云滚滚，雷电交加，不一会儿，就下起了倾盆大雨。小狗连忙把一把伞戴在自己头上，把另一把伞送给小鸭，小鸭说：“狗大哥，我们身上的羽毛就像一件雨衣，我们不会被淋湿的。”小狗看见小猫在荡秋千，就喊：“小猫，你快下来，我这儿有伞，可以帮你避雨。”小猫赶紧下来，拿了小狗借给他的伞，小猫把伞撑开，操场上开出了两朵美丽的伞花。

小学二年级作文300字 篇4

　春天，迎春花早早就来迎接春姐姐，桃花杏花都开了，柳姑娘又梳起她那漂亮的长辫子来。嫩绿的小草争先恐后地钻出小脑袋，好奇地看着外面的.世界。小河苏醒了，又欢快地唱起了歌。

　夏天，太阳公公的脸越来越红 ，树木都撑起了绿色的太阳伞。牵牛花吹着小喇叭，高高兴兴地赶过来。池塘里的荷花都开了，大大的荷叶正好给小青蛙当遮阳帽。

　秋天，天高云淡，凉风习习。金黄的落叶告诉大雁应该回南方去了。各种各样的瓜果都熟透了，小动物们来了，忙着准备过冬的食物。

　冬天，天气越来越冷。小青蛙、小蛇都回到家里，它们要睡一个长长的懒觉。洁白的小雪花纷纷落下，小朋友们穿上了厚厚的冬衣，高兴地在雪地里堆雪人、打雪仗。你瞧，小雪人咧着嘴，冲小朋友们笑呢！

　多彩的四季，让世界变得更美丽！

小学二年级作文300字 篇5

　暑期的一天，蜗牛妈妈正在做饭，发现酱油没有了，自己又不能离开，就对自己的儿子小蜗牛快快说：“快快，去帮妈妈买瓶酱油，快快答到：“好！”他接过钱就出去了。妈妈等啊等，等了好久，还没有回来，自言自语道：“是不是出事了！”就沿路找去，在路上，它碰到了蚂蚁宝宝，问：“你见到蜗牛哥哥了吗？”蚂蚁宝贝回答说：“它往那边走了。”“哦，谢谢”说完便向那边走了，走了一会儿又碰到了燕子姐姐，“燕子你看到快快了吗？”“他往河边走了。”蜗牛妈妈想：他会不会出事。脚步加快了速度，到了河边，怎么也看不见快快，就哭了起来，鱼儿听见了，就问蜗牛妈妈：“你怎么了？”“快快不见了。”“你说快快啊，快快在那边！”说着游了过去。原来快快把钱丢了，不敢回家，就和伙伴们玩去了。

小学二年级作文300字 篇6

　星期天，我和爷爷到菜场买菜。一进菜场，我就看见一个小贩在叫卖青蛙，只见小贩熟练地从身边的桶里抓出几只青蛙，用剪刀把头一剪，皮一扒扔进了另一只盆里。短短时间内，一只只活生生的青蛙就此变成了人们餐桌上的一道美味佳肴。再看看桶里剩下的青蛙正“呱呱呱”地叫着，好像在为死去的朋友鸣冤呢！看到这一切，我觉得很痛心。

　青蛙是自然界中出色的捕虫能手，是庄稼的好朋友。它可以跳起捕捉到高10－12厘米、远40－50厘米的害虫。青蛙的舌根生在口腔前端，舌尖却伸向口腔里，而且分叉，舌头上布满了黏液，可以粘住害虫。青蛙一般吃螟虫、蚊子、苍蝇、蜗牛等害虫。它一天平均能吃70只害虫，照此计算，一年就能消灭15000多只害虫，就连它的宝宝——小蝌蚪都能吃100只孑孓，这是多么大的数目啊！

　购买青蛙、贩卖青蛙都是可耻的行为。让我们行动起来，保护好我们的“田园小卫士”——青蛙吧！

小学二年级作文300字 篇7

　星期三上午，小老鼠们高高兴兴地来到鼠（2）班上课。

　一上课，胖肚子老师来到班里，它左手掐着腰右手拿着粉笔在干干净净的黑板上写了一个大大的“猫”字。然后拿着一根短短的管子。指着“猫”说：“今天我们讲关于猫的故事：猫很可怕，它的耳朵尖尖的，晚上猫的眼睛闪闪发光，胡子一动一动的，爪子锋利如刀，它会吃了我们，是我们老鼠的天敌，以后见了一定要赶快逃跑。”

　小老鼠们不信猫很厉害，老鼠晶晶站到板凳上拍着桌子说：“老师，这不就是个“猫”字吗，有什么可拍的呀！”花花捂着肚子笑着说：“这只是个字，不会吃老鼠的嘛。”小老鼠玥玥扭着头说：“你是骗人的吧！”美美扭过头对大家说：“别听它的！别听它的！”

　于是，胖肚子老师吧黑板反过来，画了一只猫头。小老鼠们都跑得离老师远远的。晶晶从板凳上跳下来说：“昨天我妈妈差一点都被它吃了。”玥玥吓的都尿裤子，害怕的说：“快跑吧！要不你们就被它吃了。”美美边跑边说：“挺玥玥的没错，快点儿跑吧！”花花连蹦带跳地说：“老师你也快跑吧，可别被猫吃了呀！”

　胖肚子老师回头一看：“咦？怎么都跑了，这下你们总知道猫有多可怕了吧！”

小学二年级作文300字 篇8

　今天下午，我和妈妈进行了一次我最(此处省略一千个最)喜欢的考古挖掘演习。

　这次挖掘我们准备的工具有：小铁铲、刷子、化石垫板、考古挖掘车、运送货车及考古围栏。带上所有工具，开着我们的“奔驰”车，我和妈妈就兴高烈地出发了。

　到达了目的地，我和妈妈就在那“茫茫的大沙漠”里进行考古挖掘。我拿着小铁铲轻轻地挖着，生怕把化石给挖破了。突然，我碰到了一个硬硬的东西，好

　像挖到什么了!哈哈!我一把抓起刷子轻轻刷着。刷呀刷，忽然好像有什么东西突了出来，我仔细一看，是一个爆炸头。这会是谁呢

　我继续轻轻地刷，五分钟后，这个不明物体终于被挖出来了，竟然是“雷伊”——这可是一部**里的次要人物，也是我们班同学胡轩尘的偶像啊!“他怎么会在这儿呢”

　我们继续挖呀挖

　在接下来的挖掘过程中，我们先后挖到了海豚化石、雨蛙化石、红鬃烈马化石等等化石。最后，我们把所有的化石都运到了我们研究实验基地。这真是一次令人难忘的考古挖掘之旅呀!!

小学二年级作文300字 篇9

　在我的记忆里，故乡那座酷似雄鸡的山是一道永远抹不去的亮丽风景，故乡的山作文。

　终于，在放暑时，我又有机会回到了阔别已久的故乡。

　大口呼吸着故乡那带着泥土芳香的空气，习惯性的向西边望去，那里，依然矗立着那只斗志高昂的“雄鸡”。

　我像是着了魔，不由自主向那座山走去……

　来到山脚下，有着一个“O”型的回水涡，里面不时有鱼儿跃出水面，鱼鳞闪耀着银光，给无名山增添了无限生机。

　继续向上爬，来到半山腰，我的视野里开满了五颜六色的鲜花，它们个个都如雨后春笋一样冒出来，绚灿夺目，小学四年级作文《故乡的山作文》。

　登上山顶，一大片松树林渐渐浮现在眼前，这里的一排排松树如同一柄利剑直指苍天，又似一个个阵守边疆的战士，也像一把把遮阳的巨伞，郁郁葱葱。

　走过松树林，我似乎又来到了一个石头的世界，这里怪石嶙峋，烁石堆积，无名山的路就在这上面跳跃着。

　看，瀑布，放眼望去像千百匹战马奔腾着，从峭崖断壁上飞泻下来，像千百条闪烁的银链，在山脚下形成了冲激的溪流，朵朵浪花肆无忌惮的往上飞抛，形成了千万朵盛开的白莲。

　我爱我的家乡，更爱家乡那美景无数的无名山！

小学二年级作文300字 篇10

　“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”这是著名诗人李清照称赞桂花的诗句。今天我也来介绍一下桂花。

　桂花分为金桂、银桂和丹桂，其中最香的要数丹桂了。桂花是四片花瓣的一种花，花朵长在茎上长叶柄的地方。金桂、银桂都是一条一条长的，而丹桂是一簇一簇长的。丹桂的花是接近红褐色的，金桂是金灿灿的，银桂则是**偏白的。桂花的茎根爬山虎的嫩茎基本上没有什么差别，都是嫩绿嫩绿的，只是爬山虎的茎是巴住墙后悔变成灰色。桂花的枝干把树皮剥开里面全是绿色，越剥得深入，里面慢慢会变成白色。每当秋天来到，桂花盛开时，就会散发出浓郁的花香，太阳越大，花香就越浓。此时，坐在桂花树下，喝茶赏桂，可有意思了！

　桂花的花不但香气沁人心脾，而且还可以食用呢！它可以做成：桂花糕、桂花糖等。味道可好了！

　桂花还隐藏着什么秘密呢？需要你细细观察，多多去想！

　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是我整理的二年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

　一个阳光明媚的星期六，我们一家去了舟山玩。

　经过了一个半小时的车程，我们终于到了舟山。我们先到海边玩，还没有到海边，我们就听到了大海汹涌澎湃的声音，我的心也跟着澎湃起来。到了海边，沙滩里的游人不多，但是海里的游人很多，大家都穿着泳衣，正玩得不亦乐乎。看到海水，我兴奋极了，撒腿就往海里跑去。海水凉凉的，凉得像山里的泉水一样舒服极了。海浪不断地拍打过来，如同一支支整齐的军队冲向沙滩。放眼望去，蔚蓝的大海美得像一幅画卷，蓝得像一块晶莹剔透的宝石，大得好似无边无际的天空。

　这是小弟弟逗逗第一次看见海，他显得比我还兴奋。他看到海浪来了，就弯腰去拾，然后把抓在手里的海水当东西扔掉，摸样可爱又搞笑。我和爸爸去水深的地方玩，海水到我的肩膀位置，浪一打来，就没过我头，而且冲击力会让我连连后退。后来我掌握了技巧，等浪一来，我就边跳边转身，便可以轻易的躲过海浪没顶。

　这一天玩的真开心呀！大海是我们最好的游乐场！

二年级作文 篇2

　在一个阳光灿烂的早晨，小猴、小熊和小猪早早地来到了学校，山羊老师宣布：“上课，今天要你们到森林里去搬木头，并自己想办法搬回来。”

　山羊老师的话刚说完，三只小动物飞快地跑到了森林。小猪找来一根木头就用圆圆的鼻子拱了起来，小熊也不甘示弱，选了一根，就扛在肩上，吃力地往回搬．只有小猴不慌不忙地找来一根绳子，捆住了木头，放到小溪里，溪水哗哗地流着，马上就赶上了小猪和小熊……不一会儿，小猴就运了一大堆。唉！小熊和小猪呢？哦，原来它们还在半路上吃力地运着呢！

　这个故事告诉我们，做什么事都要想一想，怎样又快又省力地做好每一件事。

二年级作文 篇3

　世上无难事，只要肯攀登，这是我在上学以后明白的一个道理。

　记得那是一年级的时候，我就遇到了一件非常困难的事——跳绳。也许是我天生笨拙吧，我只能跳几下，就被拌住了，始终都是个位数。你看，不是手脚跟不上，就是绳子甩不起来。听着女同学跳绳发出的连续不断的”哧哧”声，我的内心就像热窝上的蚂蚁——急得团团转。

　晚饭后，我在院子里又练了起来，可还是老样子。妈妈看到了走过来，安慰我说：“沫沫，别着急，慢慢来。做什么事都不会随随便便成功。来，妈妈教你。”妈妈双手捏住绳子的两端，站立在我的面前，告诉我，人站直，手脚动作要一致……时间在一分一分的过去，我按照妈妈的方法，果然有了提高。第一次，连续过了十下。我太高兴了。妈妈告诫我：“别骄傲，继续加油！”

　就这样，每天放学完成作业后，我就拿起绳子，刻苦训练。妈妈做我的裁判，给我计时。一分钟，17下，32下，65下……有一次，我终于跳过了一百下的大关。我相信只要坚持，肯定会追上其他同学的步伐。

　经过两个多月的坚持，我一分钟基本上能跳到140下左右，老师表扬了我，同学们开始也投来赞许的目光。在今年的学校达标运动会上，我的跳绳成绩达到了168下，超越了许多同学，真令人太激动了。

　跳绳看看简单，其实不然。我知道：无论做什么事，碰到困难时，不要轻言放弃，只要坚持，努力付出，最终一定会取得成功！

二年级作文 篇4

　星期天上午，小狗出门去找朋友玩儿，走到半路，天空乌云密布，天雾蒙蒙的。小狗想：“难道要下雨了，我还是回家吧。” 小狗急急忙忙往家赶。

　小狗在池塘边看到小鱼不停地跳出水面，他不解的问：“小鱼，你为什么要跳出水面?是在耍杂技吗?”小鱼回答：“快下雨了，水里氧气不多，我要跳出水面呼吸。小狗，你也快回家吧!”小狗说：“好，谢谢，再见。”小狗又往家走去。

　小狗又走了一段路，在森林里，突然，有什么东西从小狗耳边飞过去，吓了小狗一大跳，仔细一看，呀，是 小燕子。小狗又好奇地问：“小燕子，你为什么飞这么低呢?”小燕子告诉他：“要下雨了，小虫子们的翅膀上沾了露水，飞不高了，我飞低是要抓虫吃。小狗，快回家吧，要下雨了。”小狗道了谢，往家走去。

　小狗快走到家的时候，天更阴了，远方传来雷声。这时，小狗又听见了——一二一的口令，仔细 一看，他发现了小蚂蚁。小狗问：“小蚂蚁，你们在搬家吗?”小蚂蚁说：“对，因为要下雨了，雨水会淹没我们的巢穴。小狗，我劝你快回家吧。”小狗说：“好!”小狗加快脚步，到家了。

　小狗刚到家，大雨果然下了起来。他想：“我的这些朋友们真是天气预报员呀!”

二年级作文 篇5

　我们的校园既美丽可爱，又充满生机活力。

　生机勃勃的.春天来了，嫩绿的小草，悄悄的钻出了大地，伸了伸懒腰，好像在说：“春姑娘来了，春天真好！”校园的东方是几只大老虎，好像在说：“谁要欺负我们的小朋友，我就吃了谁！”西方是一个个花坛，花坛上百花盛开，争奇斗艳。引来了蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶和花朵在跳舞哩！

　五彩缤纷的夏天到了，花团锦簇，一棵棵高大挺拔的松树，像一个威武的士兵，守护着我们的校园，永不放下。

　秋天是**的校园，菊花竞相开放，好像在比美大赛，红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似雪，它们跳着美妙的舞，令人着迷。

　冬天是白色的校园，天下飘下一朵朵雪白的雪花，越下越大，盖下了一条雪白的毛毯，雪人那架势好像还想去守卫边疆。

　我们的校园充满欢乐，期望，活力，我爱我们的校园！

二年级作文 篇6

　我最难忘的是内蒙古五原的骑兵营。我的爸爸就是这个部队的一名军人，我从小就在这里成长。下面我带大家去看看。

　穿过一条长长的油路，路两旁是郁郁葱葱的榆树，来到大门有个岗哨这里有位解放军叔叔在站岗，进入大门院子中间是一个大花坛，花坛中央有一个雄伟的雕塑，是一位骑兵手拿军刀骑在站立的马背上。好像在说：“兄弟们，保卫好我们的祖国。”雕塑后面是营部，营部前是高大粗壮的杨树。还有一片果园。营区东面是一、二、三连走过宿舍看到每张床铺都整整齐齐，被子叠的像豆腐，连队门前开满了黄花菜，黄花在阳光下金灿灿的一片。连队两边的草坪被叔叔们修剪成了五星和八一的形状。继续往前走时马厩这里有几百匹军马，它们都很乖，它们身上都有不同的标志，爸爸告诉我它们都有自己的记号和名字，马厩旁是放马场，这里像广阔的大草原。

　来到 三连后面是四个大棚，里面种着西红柿、南瓜、黄瓜、油菜芹菜。这里的蔬菜是绿色食物，所有养分来自马粪。

　营部后面是操场，有篮球场、滑冰场、训练的障碍物，这里每天早晨太阳刚刚露头时，叔叔们就会在这里训练马术，我很佩服它们。下午时我们会在这里看到它们练百人腰鼓，绿绿得军装红红的腰鼓红红的绸缎甚是壮观。

　抬头望去后面是连绵的高山，山上有几个大字：“人民是靠山。”我常常和爸爸还有它们的战友去山上放马。马可是爬山高手哦！山上有一种草只要碰一下就会又疼又肿，它叫“食人草。山上还有蝎子、小蛇、草耙子。

　这就是美丽的骑兵营。

二年级作文 篇7

　冬天到了，小雪花一片一片落下来，大地上到处白雪茫茫的，小羽穿上了爸爸新买的那件蓝色的厚棉衣，戴着胖嘟嘟的手套、还有柔软的棉帽，围着围巾，背着书包高高兴兴的去上学。

　走在路上，突然狂风大作，雪地上的几片**的叶子，被高高的风伯伯抓起来扔在了空中，呼呼呼，风伯伯又吹起了他的白胡子，小羽连眼睛都睁不开了，她艰难的走着。

　这时，她看到一颗小树被风伯伯吹得东倒西歪，好像马上就要折断了，小羽急地抓耳挠腮，她赶紧走过去把小树扶正。可是，一松手，小树又被吹歪了。小羽转头一看，其它的小树都很直，原来它们的树干都和一根结实的木棍用绳子绑在一起，她灵机一动从书包拿出自己最喜欢的跳绳，然后找来一根木棍，把木棍和小树牢牢的捆在一起。

　这下可好啦！再大的风也吹不倒小树了，风中的小树晃动着树枝，好像在对小羽说：“谢谢你！你真好！是你救了我！明年春天我送你一片叶子吧！”小羽开心极了，她对小树说“不用谢，你的礼物我一定会喜欢的！”